(5학년) 체육 수업자료 지도안 티볼형 게임│모듈1

(5학년) 체육 수업자료 지도안 티볼형 게임│모듈1

영역	경쟁(경쟁의 기초)
핵심개념	필드형 게임의 기본기능
성취기준	필드형 게임의 기본 기능을 탐색하고 게임 상황에 적용한다. [6체03-02]
학습자료	접시콘, 피구공, 글러브, 볼, 티볼 세트, 베이스(1,2,3,홈)

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활동1. 스탑 캐치 게임

공을 던지고 잡는 기본 캐치플레이와 팀워크 형성에 도움이 되는 게임이다.

활동1. 스탑 캐치 게임

1. 교사는 피구공을 하늘 위로 높이 던지며, 한 사람의 이름을 부른다.
2. 이름이 불린 사람은 첫 번째 술래가 되며, 술래가 공을 잡으면 "스탑(Stop)"을 외칠 수 있다.
3. 술래 이외의 사람은 도망가야 하며, 술래가 "스탑(Stop)"을 외치면 그 자리에서 멈춰 선다.
4. 술래는 공으로 사람을 맞춰야 하되, 공은 반드시 허리 아래로만 던져야 한다.
5. 술래에게 공을 맞은 사람이 그다음 술래가 되며 경기를 진행한다.
6. 술래가 공을 던질 수 있는 기회는 3번으로 제한한다.
7. 3번의 기회 안에 상대방을 맞추지 못하면, 공을 위로 던지며, 다른 사람의 이름을 부르며 술래를 지정한다.

변형: 술래에게 두 걸음 걸을 수 있도록 하면, 공에 체중을 실는 스텝 연습도 가능하다.

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활동2. 캐치볼 연습

서로 짝을 이루어 공을 주고받는 캐치볼 연습으로 글러브를 활용한 캐치 방법을 익히는 연습방법이다.

활동2. 캐치볼 연습

1. 사람들에게 기본적으로 공을 던지고 받는 자세를 설명한다.
2. 두 명이 짝을 이루어, 5m 정도 간격으로 서로 마주 보고 선다.
3. 글러브를 착용하고, 서로 공을 주고받는 캐치볼 연습을 한다.
4. 공을 떨어트리지 않고, 3번 연속으로 캐치볼을 성공하면, 한 걸음 뒤로 물러서서 캐치볼을 한다.

운동 수행 능력을 고려해서, 비슷한 거리에서 공을 주고받을 수 있는 사람끼리 짝을 지어준다.

더해보기: 30번의 캐치볼을 연속해서 성공하는 팀을 뽑는 기록경쟁을 해볼 수 있다.

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활동3. 땅볼 러닝 게임

타격과 캐치볼, 그리고 기본적인 진루 플레이를 태그형 놀이형식을 통해 익혀보는 게임이다.

활동3. 땅볼 러닝 게임

1. 팀을 둘로 나눈다.
2. 티볼 세트와 홈베이스, 각각의 베이스를 다이아몬드 모양으로 설치한다.
3. 수비팀 전원은 다이아몬드 모양 안에 들어간다.
4. 공격팀은 둘로 짝을 이루어, 한 명(A)은 공을 배트로 치고, 다른 한 명(B)은 진루(1-2-3루-홈 베이스)한다.
5. 공은 반드시 땅볼로 다이아몬드 안으로 떨어져야 한다.
6. 공을 친 사람(A)은 다이아몬드 필드 안으로 수비수의 터치를 피해 도망 다닌다.
7. 베이스 플레이 역할을 하는 사람(B)은 1루부터 홈베이스까지 달리기를 시작한다.
8. 수비는 공을 손에 쥔 상태로 필드 안에 있는 사람(A)을 터치해야 한다. 공을 잡은 사람은 발을 움직일 수 없다.
9. 우리 팀 사람(A)이 터치당하기 전에 주자(B)가 홈베이스까지 무사히 도착하면 득점하게 된다.
10. 모든 공격팀 선수가 배팅을 마무리하면 공격과 수비를 교대해서 게임을 진행한다.

배팅 후에는 방망이를 집어던지지 않도록 각별히 주의한다.

공에 너무 가까이 있지 않도록 안전거리를 설정한다.

변형: 정확한 타격이 어려운 경우, 손으로 빈공간에 던짐으로 게임을 진행할 수 있다.

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지도핵심

캐치볼 요령

1. 공을 던질 때는, 손바닥이 아닌 손가락 끝으로 공을 잡는다.
2. 글러브를 쥐고 있는 손의 팔꿈치를 목표한 곳을 향하게 한다.
3. 공을 잡은 손은 어깨보다 높게 든다.
4. 공을 잡은 쪽의 반대 발을 벌려주며, '하이파이브'자세를 취하며 공을 던진다.
5. 공을 던진 후 반대편 무릎까지 손을 내려 준다.

주요 발문

1. 상대방이 공을 받기 편하도록 하려면 공을 어디로 던져야 할까요?
2. 어떤 자세로 던지면 공을 더 멀리 보낼 수 있을까요?
3. 베이스를 달릴 때, 어떤 라인으로 달리면 보다 빠르게 달릴 수 있을까요?